Bon, presque tout est dit dans le titre...
A près 4 ans de perpétuelles remises en questions sur les projets de technologie au collège, j'arrive toujours au même constats: difficile de relier les réalisations au projet pédagogique (dont le thème annuel) surtout en motivant les élèves.

Alors je me demande si l'an prochain je ne retenterais pas un petit thème "cinéma" ou "frisson" pour les 3èmes. Pour être honnête, "cinéma" semble plus probable. Mini-reportages vidéo avec l'interview en francais, documentation et diffusion sur blog avec le CDi, montage en techno..., visite d'un plateau TV et ses coulisses, et surtout, un petit tour du coté des plateaux hollywoodiens de Disney Studio!

Et pour le projet de techno, outre le montage, j'aimerai réaliser une miniaturisation du parc... Alors je commence à chercher des idées. Une attraction par an? Pourquoi pas une maquette de space mountain (avec les wagon qui font l'attraction biensûr...), ou Discovery la première année? Fantasy la seconde... Mais tout ne m'interresse pas. je peux voir facilement SMM2 (forces centrifuge/centripète), ISW (automates), "le carroussel" (mécanismes et engrenages, cames) ( d'ailleurs je me suis jamais demandé avant, mais il a un nom celui là? lol ), PeterP (suspension des wagons) , BTM (comme SMM2) , à la rigueur PM (+ hologrammes), Buzz (+détecteurs IR) , ST (+ vérin)...

Je vois bien une partie déco en montages pop-up, + partie électro-tech et automatismes caché dessous, ossature papier maché/ petites pièces en ABS ou PLA à l'imprimante 3d.

des idées, suggestions? Du déjà fait? je repense au travail phénoménal de reproduction miniature sur PC, mais infaisable avec des élèves...

Suite à 2/3 MP je crois ne pas m'être bien exprimé.
Auriez vous des idées particulières quant à la mis en place d'un projet créatif à faire en classe, en cours de technologie, avec des élèves de collège, et en rapport avec DLP ou Studio?